Revisión de la planificación

Hoy 12 de Junio la profesora pidió que compartan pantalla el grupo que quería para que ella pueda hacer la revisión de la planificación, donde están las diferentes actividades lúdicas.

                                       

La planificación curricular es un instrumento didáctico cuyo proceso permite establecer todos los objetivos, contenidos, actividades, evaluaciones y recursos necesarios para poder llevar a cabo un plan de estudios de forma efectiva y coherente.

Sabemos que es esencial leer el currículo antes de hacer una planificación, para ir reforzando y que la planificación este adaptada para los niños. Es importantes hacer la planificación, de esa manera planificamos el tiempo y las actividades.

Presento un grupo y le hizo algunas correcciones de esa manera también íbamos anotando que era lo que nos hacia falta y que teníamos que corregir, ver si están bien las destrezas, y las diferentes actividades previas a nuestra actividad como docentes. 

Según Flores (2006, citado en Romero Salvatierra, 2014), la planificación curricular es el proceso de previsión de las acciones que deberán realizarse en la institución educativa con la finalidad de vivir, construir e interiorizar experiencias de aprendizaje deseables en los estudiantes.



Metacognición:




Autoevaluación:

              

Mensaje Final:

La planificación nos ayuda a mejorar las actividades en clase, valorar el tiempo y disfrutar de cada actividad. 

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